Hier vind je een selectie van Earth Games die goed in te zetten zijn bij hoogbegaafdheid. Er zijn spellen die veel uitdaging hebben of in fases moeilijker gemaakt kunnen worden. Met deze materialen ontwikkelen kinderen hun talenten in brede zin. Lees meer.
Scholenpakket met 25 coöperatieve spellen voor de hele basisschool en veel extra's! Lees verder! 10% korting!
50 filosofische vragenkaartjes die de start zijn voor een goed gesprek en kinderen vanaf 6 jaar lekker aan het denken ze...
Met de Praatplaatjes kun je filosoferen met jonge kinderen vanaf 4 jaar. Kinderen worden met praatplaatjes aan het denke...
Lokonmotion- maar dan extra veel! Zeer geschikt voor scholen, gezinnen, speelotheken, buitenschoolse opvang, etc. Zo vee...
Doorzichtige opbergbox met 240 driehoeken, 240 vierkanten, 72 vijfhoeken
Bedenk en maak je eigen knikkerbaan. Alle onderdelen druk je uit de vellen papier. Met Papertrack 300 bouw je drie kubus...
Beheers je emoties op de zoektocht naar het perfecte evenwicht. Daag jezelf uit met de Kapla Challenge en ga op zoek naa...
Praatprikkels en Praatplaatjes 50 filosofische vragenkaartjes die de start zijn voor een goed gesprek en kinderen vanaf ...
Zig & Go is een combinatie van domino en een knikkerbaan. Het is een houten bouwspel waarmee met verschillende onderdele...
Zig & Go is een combinatie van domino en een knikkerbaan. Het is een houten actie- en reactiespel waar met verschillende...
De vragen en opdrachten uit dit spel dagen je uit om met elkaar veel bijzondere, grappige en ook pittige zaken te bespre...
Een uitdagend houten kettingreactie-bouwspel voor 5 - 99 jaar. Met de 42 onderdelen en de stap-voor-stap uitleg kun je 3...
Hier vind je een selectie van Earth Games die goed in te zetten zijn bij hoogbegaafdheid. Er zijn spellen die veel uitdaging hebben of in fases moeilijker gemaakt kunnen worden. Er zijn spelmaterialen die gaan over jezelf goed leren kennen en over de verbinding met elkaar door middel van samenwerken. Met deze materialen ontwikkelen kinderen hun talenten in brede zin.
