Loose Parts en spelen met open einde spel (Open Ended play) zijn losse onderdelen zonder vooraf bedacht doel. Kinderen kunnen er op allerlei manieren mee spelen. Open einde spel en het spelen met Loose Parts stimuleert kinderen om zelf te ontdekken. Lees meer.
Stimuleert actief en vrij spel, binnen of buiten. Speel-, bewegings- of designelement voor thuis, kinderdagverblijf, school en instellingen. Stimuleert de motorische, cognitieve en sociale vaardigheden. 6 stenen + balansbord. Klimaatneutraal geproduceerd.
De elementen passen perfect in elkaar en zorgen bij het vrij bewegend spel voor nieuwe inspiratie. Voegt oneindige variatie toe aan de Stapelstein of kan op zichzelf gebruikt worden. Klimaatneutraal geproduceerd.
De elementen passen perfect in elkaar en zorgen bij het vrij bewegend spel voor nieuwe inspiratie. Voegt oneindige variatie toe aan de Stapelstein of kan op zichzelf gebruikt worden. Klimaatneutraal geproduceerd. Pastelkleurig.
Handige opbergtas voor Stapelstein. De praktische Stapelstein® Bag ruimt tot twaalf Stapelstein® Original elementen netjes op . Over de schouder of als rugzak, de Original elementen kunnen worden meegenomen waar beweging en creatief stapelspel nodig zijn.
De term Loose Parts ('losse dingen' of 'losse onderdelen') is afkomstig van landschapsarchitect Simon Nicholson (1971). Hij formuleert de Loose Parts theorie als: “De mate van vindingrijkheid, creativiteit en ontdekkingen die een omgeving uitlokt is afhankelijk van het aantal en het soort variabelen in die omgeving.”
Dit soort spel zet kinderen aan tot zelf ontdekken en stimuleert onder andere creativiteit, taalontwikkeling, denkvaardigheden, communicatie, onafhankelijkheid.
