Rat met rugzak handpop

We werken op een vrije school in de kleuterklassen met gemengde groepen. We doorbreken de klassen regelmatig om met de oudsten, die het jaar kleuren met hun vraag als groep tot hun recht te laten komen en de kleintjes voluit te laten spelen en twee dagen per week trekken we de hele ochtend de natuur in. In de tweede helft van het schooljaar ga je al zien en ervaren hoe de volgende oudste groep er uit gaat zien en ben je al bezig om te kijken wat zij dan straks nodig hebben. We zien een groep kinderen, heel veel jongetjes ook, die zich niet kan terughouden. Die daarbij heel fysiek zijn ingesteld. En toen zagen we de rat. Die gaat ook door roeien en ruiten, is impulsief, heel onverschrokken, gaat de uitdaging aan, zorgt goed voor zichzelf, is slim en heel stout.... Verzamelt en doet alles wat verboden is... En als tegenwicht is hij dan plotseling heel, heel erg lief, persoonlijk, betrokken bij de ander, vrijgevig, of heel verdrietig om niks.... Die rat met al zijn avonturen gaat de rode draad worden voor weer een fantastische groep kinderen en we denken dat ze ervan gaan genieten.
Hartelijke groet, Joke Weijsenfeld (Geplaatst op 02-03-17)